martes, 26 de mayo de 2009

ACTIVIDAD DE CLASE DE EPA Nº5

ACTIVIDAD 5:

v ¿QUÉ ENTENDEMOS POR NIVEL EDUCATIVO?

Entendemos por nivel educativo la calidad y la cantidad de contenidos, actitudes, valores y competencias, académicas y culturales, que tiene una persona en un momento determinado de su vida, resultado del proceso de socialización.

Nos referimos a contenidos académicos cuando hablamos de la formación adquirida especialmente en centros educativos formales e informales, por un lado.

Por otro lado, se habla de contenidos culturales al referirnos a los adquiridos por el individuo al interactuar con su entorno.

v EL NIVEL EDUCATIVO, ¿SUBE O BAJA?

El nivel educativo sube y baja, ambas cosas, en función de a qué nos refiramos exactamente.

Por un lado, sube, dado que las nuevas tecnologías, los medios de comunicación y las nuevas fuentes educacionales permiten a las personas adquirir nuevos y mejores conocimientos de una manera más rápida y efectiva. Nos encontramos, como sabemos, en plena era de la información y la tecnología.

Pero esto es un arma de doble filo, pues la facilidad para obtener conocimientos contribuye en alto grado a provocar un descenso del nivel educativo, ya que nos volvemos perezosos. La facilidad para formarnos disminuye el esfuerzo empleado para ello, perdiendo la noción de que el trabajo dignifica al hombre.Por otro lado, también se está produciendo un descenso educativo, protagonizado por las nuevas generaciones, y basado en la pérdida de valores sociales como la convivencia y el respeto, que caen en picado en algunos casos, aunque se mantienen en otros. Se produce un desequilibrio y distorsión, debidos a la confusión de ciertos nuevos valores como la libertad, llevada a cabo sin conocimiento ni conciencia social, que acaba en libertinaje.

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